河南至善文化发展有限公司我们所熟知的校园文化建设其实就是对学校文化建设的整体解决规划方案，主要包含理念识别、行为识别、视觉识别、及环境文化规划等四大系统方面内容。那么，校园文化建设构成内容有哪些？
校园文化建设构成内容:
1、理念识别是校园文化建设中比较核心的内容，它具有激励师生，体现价值追求作用，秉承个性化和标准化的原则对学校的办学宗旨和三风，对办学特色进行提炼及对学校发展方向进行丰富和提升以及科学定位，从而塑造出非常好的办学理念。
2、行为识别是指的学校文化建设的保障，通过健全组织机构，规章制度的完善，使得学校的运行机制变得更加合理化:通过对师生行为特征的规范，从而在学校塑造出一种良好的行为形象。
3、视觉识别则是学校文化建设的形象工程，通过个性化、标准化、系统化的设计方案对校徽、标准字和标准色为主基础要素和几百多个应用要素进行规范，从而塑造出一种非常特有的视觉新形象。
