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校园阅读角的多元化建设

2017-01-13 2208次浏览 分类:文化建设

      读书是校园生活中的重要组成部分,学校无论建设经费多寡、场地面积多小,都会进行图书角文化建设。

    校园图书角设计,有别于校园阅览室设计。阅览室是校内专门的阅读空间,设计要领是营造宁静舒适阅读文化氛围,遵循专注阅读,减少干扰的设计原校园图书角,则是对校内公共空间的局部再利用,是在完成该空间本身基本功能之外的再拓展。学生在这个空间的阅读,是一种碎片式的短时阅读学习。设计遵循的是吸引注意、短暂停留的原则。校内可设置图书角的场所很多,可以是教学楼的某个开阔空间(如中厅、门厅等处);也可以是教学楼的走廊、楼梯间;还可以是学生班级课室内。

      1、   半开放空间的图书角设计

      教学楼层里半开放的场所,图书角设计自由度比较高。吊顶、地面、座椅、书架都可以做造型设计。可以充分发挥设计师的设计能力。通过夸张造型和色彩运用,营造一个舒适、随意的开放型阅读空间,吸引学生无意注意,提高学生驻留阅读时间。

      2、   走廊读书空间设计

      走廊是供通行的狭长空间。不同的教学楼,走廊采光设计不同。教学区走廊或连廊处设计成图书廊时,要考虑保持走廊的通行功能。书架和座椅设计要尽可能少占用公共空间。座椅可以设计成折叠式或套椅,也可以改造窗体设计座椅减少占据走廊空间。

      3、   楼梯间读书区

      楼梯间一般都比较狭小,大多数楼梯间采光也较差。运用楼梯间设计图书角时,如果自然光照不足,首先要考虑补光照明设计,以保护学生视力。其次,座椅和书架设计要尽可能合一,使狭小楼梯间空间得到有效利用。


      4、   课室图书角

      课室学生人数多,面积相对小。在课室内进行图书角设计要尽量用墙面空间造型,营造文化氛围,不要占用地面空间,避免安全隐患和空间狭促感。可以在墙面上设计透明书架读书角、也可以利用课室学生储物柜空间开辟图书角等。需要说明的是,图书角的设计,书架的设计要适合学生身高。书籍摆放要让学生触手可及。设计中注意调动多种生活元素,营造和谐愉悦的视觉体验和阅读体验。

    河南至善装饰设计是一家专业致力于学校、机关、企事业单位文化建设的专业公司,为学校、机关、企事业单位提供文化定位、策划设计、施工、后续维护等一体化的全方位服务。业务范围如下: 

      一:学校\企事业单位文化整体设计 

      1、学校、企事业单位及政府单位VI识别系统 

      2、校园整体环境艺术设计 

      3、主题雕塑、景观小品设计制作 

      4、校园文化浮雕墙设计制作 

      5、校史馆、阅览室、报告厅装饰设计施工 

      6、走廊文化、教室文化环境提升 

      7、校园文化活动策划 

      8、专题片、宣传片制作 

      二:标识导视系统设计 

      1、道路指示牌、楼层总导视牌 

      2、门牌、楼层牌、文明标语牌 

      3、宣传栏、公告栏、张贴栏 

      4、楼体主题LOGO字、形象设计 

      公司拥有一只高素质的专业化团队,在整体策划、设计理念、施工管理方面在全国同类行业中具备领先水平,长期的发展过程中,逐步形成了一支高素质、高水准、高学历的策划设计和施工管理团队。 欢迎社会各界有识之士洽谈合作。 

 

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