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改善教室环境,要从7个方面入手!

2016-11-26 682次浏览 分类:文化建设

    现在很多学校教室里的环境越来越不理想,教室环境的好坏直接影响了老师的教学效率与同学的学习心情。那么,该如何改善教室环境呢?下面河南校园文化设计公司教你要从下面7个方面入手!


  河南校园文化设计


一、采光和照明 
    避免阻挡室外的自然光从窗户进入教室,保持百叶窗和窗帘开着,最大可能地利用自然光,而非利用头顶的人造光。
二、空气质量
    至少1小时打开1次窗户,让外面的新鲜空气进来,让教室能够通通风,特别是课间要这样做。河南校园文化设计公司认为开窗通风尤为重要!勤开窗不仅能使大家感受到外面的新鲜空气、让长时间憋在屋内的浊气消散掉(尤其夏天,一屋子汗臭味真的很影响学习的心情),更重要的是可以预防流感等呼吸道传染病!
三、温度 
    让教室保持“凉爽而舒服”,在必要的时候,拉上百叶窗和窗帘,以减少来自太阳的自然热量。                 
四、灵活性
    创造“圈定范围的、适合年龄特征的学习区”,包括低年级孩子玩的区域。当学习环境适应了学生们的兴趣取向和偏好,那他们身处教室中就自然而然有一种放松且亲切的情绪,从而促进他们的学习积极性、以自己喜爱的方式主动投入到学习中,还能帮助孩子们劳逸结合,快带学生们一起创建属于自己的学习园地吧!
五、拥有感 
    把学生的作品张贴满整个教室,让学生对教室有一种归属感,并且允许学生在教室里放置一些个性化的东西,比如寄物柜或挂衣服的小挂杆。这样不仅能增强学生们对于班级、教室的归属感与拥有感,还可以促进学生们的自信心和积极性,教室也能变得更加漂亮、有个性呢!如果能听到学生向他人炫耀、展示自己的教室,老师们是不是也会觉得很自豪呢?
六、复杂性
    教室内的布置既不能过于简单,也不能很复杂,要让教室墙壁有20%到50%的地方空着。如果教室内布置太多东西容易显得杂乱无章,降低了教室本应有的感觉和功能,而且还有容易分散学生在课堂上的注意力,所以把握好教室布置的“度”是非常关键的。
七、颜色
    用装饰、家具和作品展示等平衡教室里的颜色。如果教室里有地方是色调阴暗的,那么就在教室里增加亮色,或者用一种更中性的颜色去平衡教室里太亮的地方。而且,如果可能的话,应该让教室的墙壁能够重新涂色。
    当然要做好恰当的改变并不简单,还需要设计师好好用心的设计,今天就分享到这里,如果您还想要了解更多信息,欢迎随时拨打电话热线咨询呦!




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